为提升学生实用写作能力，助力语文学科教学提质增效，2026年1月7日，南昌当代职业高级中学开展了一场高质量的语文示范课活动。王文芳老师以《掌握写作方法》为题，为2315班学子呈现了一堂逻辑缜密、设计精妙、实操性极强的公开示范课。课堂上，王老师循循善诱，将写作技巧拆解为可学、可练、可用的具体步骤，引导学生沉浸式参与写作实践，尽显深厚的教学功底与匠心育人的教学风采。

课程以“问题导向”破题，以“方法落地”为核。课堂开始，王老师结合学生写作痛点设问导入，明确“丰富内容、梳理条理”的教学目标；授课环节从“作文完整性”切入，通过优秀范文赏析，拆解“标题扣关键词、结构分‘开头（100字）—主体（5-7段）—结尾（100字）’、观点高频呼应”的框架逻辑；聚焦“实用写法”，系统讲解开头的3种方法、主体写作的实用方法，让写作方法可学可用。

课程全程 “练评结合”。学生围绕 “初心不改”“主角配角” 材料开展写作练习，教师从阅卷视角点评指导；以《奋斗的青春最美丽》为主题分组实践，实现“学—练—评”闭环。

课堂结束后，高三部部长方磊对这节示范课给出了高度评价：

1.方法指导便于上手；

2.习作展示直观明了；

3.精当示例切中肯綮；

4.讲练结合训练到位；

5.教具运用娴熟合理。

方部长还表示，王老师教态亲切自然，对于课堂的驾驭灵活自如。

本次示范课不仅为学校写作教学的提质增效提供了优质范本，更彰显了学校教师深耕课堂、匠心育人的扎实素养。未来，南昌当代职业高级中学将持续以示范课为抓手，搭建互学互鉴的教研平台，推动教师教学能力与专业素养双向提升，让高效课堂的种子在校园落地生根，为培育兼具文化素养与实践能力的新时代职教学子筑牢根基。